规章制度

一、总则

1.为规范“中医经典虚拟教研室”的教学活动，保证教学质量，提高中医经典传承与创新水平，特制定本规章制度。

2.本教研室秉承中医经典理论，注重实践与创新，旨在培养具备中医经典理论知识与实践能力的医学人才。

3.本规章制度适用于教研室全体成员，包括教研室主任、教师、学生等人员。

二、教研室组织与职责

1.指导委员会：对教研室的建设建言献策；审议教研室年度工作计划、方案和总结报告；对教研室工作方案的执行过程进行监督和指导。

2.主任：全面负责教研室的建设和管理工作。

3.副主任：协助主任负责教研室建设和管理工作。

4.秘书处：负责教研室的日常事务，与各高校联络员加强沟通，传达上级部门发布的任务并组织实施，宣传教改成果。

5.学术委员会：负责课程资源建设、教学改革、教学研讨等活动。

三、教学活动管理

1.教研室应制定详细的教学计划，包括课程目标、教学内容、教学方法与评估方式等。

2.教师需按教学计划进行备课与授课，保证教学质量。

3.教研室应定期组织实践教学活动，如病例讨论、临床实习等，以提高学生的实践能力。

4.教研室应开展科研活动，鼓励师生发表学术论文，提高学术水平。

四、教学资源管理

1.教研室应建立中医经典教学资源库，包括教材、课件、视频等，方便师生使用。

2.教研室应定期更新教学资源，保持与中医经典领域的最新发展同步。

3.师生应合理使用教学资源，不得私自转载或传播未经授权的教学资源。

五、教学评估与改进

1.教研室应制定教学评估标准，对教师的教学质量进行定期评估。

2.学生应对教师的教学进行反馈评价，以便教师及时改进教学方法。

3.教研室应定期组织教研活动，分享教学经验，讨论教学方法与策略，提高教学水平。

4.教研室应根据教学评估结果和学生反馈，及时调整教学计划与教学内容，以满足学生的学习需求。

六、纪律与责任

1.教研室成员应遵守本规章制度，自觉维护教研室声誉和利益。

2.教研室成员应团结协作，互相帮助，共同提高教研室整体水平。

3.违反本规章制度的成员将受到相应的纪律处分，直至被劝退或开除。

七、附则

1.本规章制度自发布之日起生效，由教研室主任负责解释和执行。

2.本规章制度如有未尽事宜，可另行制定补充规定。补充规定与本规章制度具有同等效力。

3.本规章制度的修改与废止需经教研室全体成员讨论通过。